2018级茅材《材料性能研究技术》与2018级高分子01班、02班《聚合物研究方法》联合课程交流会纪实

2020年12月30日

2020年12月29日晚19时许，原本宁静的犀浦校区X2121与X2128教室迎来了一片欢声笑语，教室各处洋溢着学术的气氛。一场以海报为主体的多学科跨年级的联合课程交流会静藏于热闹祥和的外表下，以其独特的魅力吸引着学校学院的目光。来自不同专业、不同年级的师生汇聚一堂，共同见证着2018级茅材《材料性能研究技术》与2018级高分子01班、02班《聚合物研究方法》联合课程交流会的开始。本次课程交流会延续“项目导向”的教学理念，采用海报展示加投票的评价形式，以方便师生进行学术交流。本次联合课程交流会得到学校、学院的重点关注与引领支持。

“高朋满座”。本次课程交流会莅临现场的指导嘉宾除担任《材料性能研究技术》的授课教师黄兴民老师与《聚合物研究方法》的授课教师姜曼老师外，受邀出任评委的有：力学与工程学院张娟老师、材料科学与工程学院蒋小松副院长、董立新老师、李达老师、姜欣老师、张松老师、熊苏雅老师、钟政烨老师、肖俊怡老师、程子文助教与黄海超助教。此外，出席会议的各专业各年级嘉宾有：李金岳、林健兴、邓文婷、王月月、王建川等71人。本次联合课程交流会共13个学习团队参与展示，所展示的项目/海报共16组，其中来自2018级茅材的三组同学每组展示两组海报，来自2018级高分子01班、02班的10组同学每组展示1组海报。以上海报均由2018级茅材与2018级高分子01班、02班各组同学独立自主完成。据不完全统计，参与本次联合课程交流会的师生超160人。

“高谈雅步”。本次课程交流会的现场布置与组织安排活动均由2018级茅材自主完成。交流会现场分为海报展示区与茶歇交流区，海报展示区为X2121与X2128教室，茶歇交流区设在二号教学楼的过道处。海报展示区学术氛围浓厚，在一个轻松舒适的环境下进行着严肃激烈的学术交流。每个学习团队成员间精诚合作，不遗余力地推荐本组的项目，解答来自评委老师与各专业各年级学生的提问；评委老师与各专业各年级学生全神贯注，仔细聆听各个项目的介绍，指出不足之处，提出自己的疑问，给予切实中肯的改进意见，并根据选题背景、内容质量、现场交流、分工协作、难度及达成等事项，经客观考量后确定心仪项目，郑重地投出宝贵一票。茶歇交流区一改海报展示区热闹严肃的气氛，师生们手捧热茶，轻松愉悦地进行着交流，或畅谈人生理想，或分享体会心得，或于宁静处静静地思索。师生们围绕“本科课程改革的深入拓展”、“卓越拔尖人才培养”“跨学科课程建设”等主题，大家广泛交换观点和意见，踊跃地为“新工科”和“工程教育认证”背景下的交大本科课程教学改革的深入拓展建言献策。

“高识远度”。本次课程交流分享会共历时一时三十分，参与师生收获颇丰。大家都普遍认为本次活动是很好的学术交流活动，寓教于学，用以促学，富有新意。它提供一个不同年级不同专业的交流平台，无论是讲述者还是倾听者都感受到了其他专业的魅力，这极大地开阔了学生的视野。同时，它以一种项目驱动的方式，给予了学生一个将课堂所学知识用于解决实际问题的机会，挖掘学生的学习潜力，培养了动手能力。

交流会最后，所有同学与本组的海报合影留念，为本次的联合课程交流会画上了一个圆满的句号。